• Foto: Yvonne Most

 BKJ    Weitere Aktivitäten im Fachbereich Kooperationen und Bildungslandschaften



Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.


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Foto: Titelbild MIXED UP 2019

MIXED UP Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungskooperationen 2019

Die diesjährige Bewerbungsfrist endete am 15. Mai 2019. Danke an alle Kooperationsteams, die sich beteiligt haben! So geht es weiter: Die MIXED UP Finalisten 2019 stehen nun fest. Im September wählen die MIXED UP Jurys die diesjährigen MIXED UP Preisträger aus, die hier auf der Website vorgestellt werden. Die Preisverleihung findet am 21. November 2019 in Mainz statt - eingebettet in eine bundesweite Fachtagung in Kooperation mit dem Kulturbüro Rheinland-Pfalz. Nähere Informationen zur Tagung und zur Preisverleihung werden hier in Kürze online gestellt. 

Sie möchten bei MIXED UP 2020 dabei sein? Tragen Sie sich in den MIXED UP Informationsverteiler ein und werden Sie direkt per Mail über die nächste Ausschreibung informiert: MIXED UP Informationsverteiler.

Foto: Ursula Kaufmann/Stiftung Klavier-Festival Ruhr (Preisträger MIXED UP 2018)


Das sind die MIXED UP Finalisten 2019

Die Finalisten 2019 im MIXED UP Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften stehen fest: 29 großartige Kooperationsprojekte aus Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen.

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Deutscher Städtetag: „Zugang zu Bildung, Kunst und Kultur für alle, von Anfang an“

Was bedeutet Kulturelle Bildung in der kommunalen Bildungslandschaft? Womit sind Akteure aus Politik und Verwaltung konfrontiert, wenn sie Kulturelle Bildung vor Ort vernetzen wollen? Diese Fragen beantwortet Pia Amelung, Referentin des Deutschen Städtetags und Mitglied der MIXED UP Fachjury im Interview.

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Das sind die MIXED UP Preisträger 2018

Im Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften stehen die diesjährigen Preisträger fest: Neun Kooperationen von kultureller Kinder- und Jugendbildung und Kita bzw. Schule haben die MIXED UP Jurys besonders überzeugt. Sie sind quer durchs Land aktiv, von Kiel bis Böblingen, von Zehdenick bis Essen und sie arbeiten spartenübergreifend oder -spezifisch, von Musik, über Zirkus bis Bildende Kunst und Medien.

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Interview mit der MIXED UP Jugendjury: Über den Tellerrand schauen – Blickwinkel erweitern

MIXED UP Jugendjury 2018 | Foto: BKJ

Was macht eine gute Schule aus, warum sind Kulturprojekte an Schulen sinnvoll und warum ist es wichtig, Schüler*innen mit ihren Ideen und Interessen aktiv an der Ausgestaltung ihres Lernalltags zu beteiligen? Mit diesen Fragen haben sich fünf Schüler*innen und zwei Freiwilligendienstleistende an der „Lernwerft – Club of Rome Schule Kiel“ auf ihren Einsatz als Jugendjury im MIXED UP Wettbewerb 2018 vorbereitet.

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Bild: 4 Fragen an..., Foto: privat

Alexander Luttmann im Interview: MIXED UP ist eine wunderbare Möglichkeit, von Projekten zu lernen

Der Geschäftsführer der LKJ Schleswig-Holstein ist seit 2016 in der MIXED UP Jury. Er lässt sich von den vielen gelungenen Kooperationsprojekten, aus denen die Jury die Preisträger ermittelt, inspirieren.

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Neue Publikation der BKJ zu Kooperationen in der Kulturellen Bildung

Die Arbeitshilfe „Bündnisse und Kooperationen für Kulturelle Bildung – Eine Starthilfe“ stellt zentrale Grundlagen und die ersten Schritte für Kooperationen in der Kulturellen Bildung vor. Sie bietet Methoden und Tipps für eine gelingende Kooperation. Foto: Henrike Plegge

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Themenheft: „Kommunal. Regional. Lokal“

Im neuen Themenheft der BKJ geht um die kooperative kulturelle Bildungspraxis in der Kommune.
Grafik: Annika Metze

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Fragen zum Wettbewerb? Lassen Sie sich beraten!

Unser MIXED UP Team steht Ihnen bei allen Fragen rund um den Wettbewerb zur Seite: Bis wann kann ich mich mit unserem Kooperationsprojekt bewerben? Was gibt es dabei zu beachten?

zur Beratung

Das Potenzial Kultureller Bildungsprojekte im internationalen Austausch

Wie ermöglichen und bereichern kulturelle Bildungsprojekte internationalen Austausch? Welchen Herausforderungen stellen sich die beteiligten Jugendlichen, deren Eltern und Schulen? Inwiefern lernen Jugendliche durch Auslandserfahrungen Verantwortung zu übernehmen und kreative Energien freizusetzen? Bernd Böttcher, Projektkoordinator bei der Initiative „Austausch macht Schule“, beantwortet diese Fragen im Interview.

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Konrad Wolf im Interview: „Durch Kunst und Kultur sich selbst und andere begeistern“

Das Ministerium für Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur des Landes Rheinland-Pfalz unterstützt in diesem Jahr den MIXED UP Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften. Prof. Dr. Konrad Wolf spricht im Interview mit der BKJ darüber, wie allen Kinder und Jugendlichen Zugang und Teilhabe an Kultureller Bildung ermöglicht werden können.

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Bild 5 Fragen an...

Bettina Knauer im Interview: „Kulturelle Bildung ist kein Nischenprojekt oder Add-on“

Im Interview verrät Dr. Bettina Knauer, Projekt- und Programmleitung Kulturforum21 der Schulen im Erzbistum Hamburg, worauf sie achten wird, wenn sie als Mitglied in der Jury von MIXED UP 2018 die Preisträger im diesjährigen Wettbewerb mit auswählt.

Foto: Christoph Sommer; Collage durch BKJ

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Bild: 4 Fragen an...

Gert Haack im Interview: „Bildung und Kultur sind zwei Seiten derselben Medaille“

Im Interview mit der BKJ spricht Gert Haack, Abteilungsleiter Kulturelle Bildung im schleswig-holsteinischen Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, über die Maßnahmen und Erfolge Kultureller Bildung im Land.

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Zukunft Ganztag? Bildung kinder- und jugendgerecht gestalten

Am 17. März 2018 wurde im BKJ-Fachausschuss „Kooperationen und Bildungslandschaften“ eine Stellungnahme erarbeitet, die die Grundsätze für eine gute Ganztagsbildung darlegt. Die Mitglieder der BKJ fordern eine jugendpolitische Perspektive für die im Koalitionsvertrag der Bundesregierung angekündigte Offensive für ganztägige Bildung.

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Neue Publikation: „weiße Flecken“ – Schriftenreihe Kulturelle Bildung

Anja Schütze und Jens Maedler versammeln in dem Buch „weiße Flecken“ fachliche Diskurse, persönliche Essays und poetische Texte verschiedener Autor*innen, die sich mit Diskriminierung und Diversität in der Kulturellen Bildung beschäftigen.

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Inklusion umsetzen
Zusammenhalt stärken
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